Transformasi Hukum Ghana. Kembali ke Visi Kwame Nkrumah? – Akhir tahun lalu Fakultas Hukum Universitas Ghana di Legon mengadakan konferensi untuk membahas masa depan pendidikan hukum di Ghana.
Presiden Addo Dankwa
Pembicara utama, Presiden Addo Dankwa Akufo-Addo menyerukan reformasi untuk memenuhi kebutuhan negara saat ini dan masa depan. Pernyataannya itu disampaikan pada saat mahasiswa hukum melakukan beberapa protes yang meminta perubahan dalam proses seleksi saat ini untuk masuk ke fakultas hukum.
Profesi hukum di Ghana telah berkembang pesat. Pada tahun 1887, John Mensah Sarbah dipanggil ke Bar di Lincoln’s Inn di Inggris, menjadikannya pengacara Ghana pertama.
58 tahun kemudian, Essi Matilda Forster membuat sejarah sebagai wanita pertama dari British Gold Coast dan wanita ketiga di British West Africa yang dipanggil ke Bar di Gray’s Inn di London pada tahun 1945. Dia kemudian dipanggil ke Ghana Bar pada tahun 1947 .
Profesi tersebut telah berkembang sejak sembilan pengacara pertama yang dilatih di tanah Ghana dipanggil ke Ghana Bar pada tahun 1963.
Dalam sebuah artikel baru -baru ini , saya menelusuri perkembangan profesi hukum Ghana selama 30 tahun terakhir, melalui tiga fase: indigenisasi, profesionalisasi, dan globalisasi.
Demografis
Saya memeriksa pergeseran demografis yang sedang berlangsung dalam profesi – jumlah pengacara, komposisi gender dari Bar dan persimpangan etnis, usia dan kelas.
Di antara temuan saya ada dua yang menonjol. Pertama, lebih banyak orang mengejar gelar hukum dan karir. Kedua, lebih banyak wanita menjadi pengacara, terhitung lebih dari 30% dari mereka yang dipanggil ke bar dalam beberapa tahun terakhir.
Peningkatan jumlah pengacara wanita mencerminkan pergeseran demografi gender secara umum yang terjadi secara global. Di seluruh Afrika, transformasi gender sedang terjadi dalam profesi hukum meskipun perempuan masih menghadapi bias profesional berbasis gender.
Peningkatan jumlah pengacara dapat menandakan peningkatan peluang bagi warga Ghana untuk mengakses layanan pengacara. Hal ini memperluas kesempatan untuk akses terhadap keadilan dan layanan hukum.
Namun perubahan positif yang kita harapkan dari peningkatan jumlah advokat, tidak dapat terjadi tanpa landasan yang kuat akan struktur pendidikan hukum yang sesuai dengan kebutuhan negara.
Tiga era
Indigenisasi: Saya menelusuri fase indigenisasi dari pertengahan abad ke-19 hingga akhir 1970-an, berakar pada tahun 1962 dengan pendirian fakultas hukum dan sekolah hukum pertama di Ghana. Presiden pertama Ghana, Kwame Nkrumah memainkan peran sentral dalam membangun pendidikan hukum di Ghana. Visinya tentang Afrika yang bersatu terungkap ketika dia mencatat
Oleh karena itu, para pengacara kami, jika ingin memahami semangat undang-undang kami, harus memahami prinsip-prinsip dasar yang menjadi pedoman negara dan mengapa undang-undang tertentu diberlakukan, dicabut, atau diubah oleh Parlemen.
Pengajaran hukum tidak lengkap sama sekali jika tidak dibarengi dengan latar belakang ilmu ekonomi, sosial dan politik, bahkan politik, ilmu pengetahuan dan teknologi.
Ada tiga hal yang perlu disoroti tentang fase indigenisasi.
Pertama, pengacara Ghana yang dilatih di luar negeri harus mengembangkan pemahaman mereka tentang sistem hukum di Ghana karena mereka belum pernah menerima pelatihan apa pun tentang hukum adat.
Kedua, para pengacara ini nantinya berfungsi sebagai pengawas atas ekses politik, hukum, dan ekonomi dari administrasi kolonial. Tidak mengherankan, beberapa pemimpin awal kemerdekaan adalah pengacara.
Ketiga, banyak pengacara berkonsentrasi pada litigasi tanah mengingat ketergantungan ekonomi kolonial pada produksi pertanian.
Profesionalisasi: Profesionalisasi menandai periode dari tahun 1980 hingga awal 2000-an. Selama fase inilah profesi berusaha melembagakan dan mengontekstualisasikan etos profesionalnya. Periode ini terjadi selama pergolakan politik tahun 1980-an, selama periode kediktatoran yang berkepanjangan.
Pengacara memainkan peran penting, menentang kebijakan junta militer, seperti pelembagaan pengadilan kanguru dan penerapan undang-undang penahanan.
Pengacara memainkan peran orang dalam-orang luar, karena beberapa pengacara bekerja untuk pemerintah, sementara yang lain berperan sebagai oposisi melalui organisasi masyarakat sipil dan partai politik yang sedang berkembang.
Firma Hukum
Fase ini juga menyaksikan peningkatan jumlah firma hukum, pengenalan pendidikan hukum berkelanjutan, penggunaan teknologi dan perluasan di bidang praktik dan spesialisasi hukum.
Globalisasi: Ini dimulai dari tahun 2000-an hingga sekarang. Pada fase ini, pendidikan hukum diperluas melalui privatisasi pendidikan fakultas hukum. Universitas swasta diizinkan untuk mendirikan fakultas hukum. Dengan meningkatnya pasokan pengacara, firma hukum mulai tumbuh dalam skala dan ukuran.
Praktik hukum terus berubah ketika pengacara memperluas bidang spesialisasi mereka. Badan pengatur seperti Dewan Hukum Umum menegakkan peraturan dan etika profesional. Peluang berkembang untuk afiliasi profesional di tingkat domestik dan internasional.
Tiga dekade terakhir telah melihat profesi berkembang, dan menjadi semakin mengglobal. Transisi damai ke pemerintahan demokratis pada tahun 1992 dan pergantian kekuasaan politik antara partai politik dan pemimpin telah menciptakan peluang baru bagi para pengacara.
Pemerintahan yang demokratis telah menyebabkan peningkatan litigasi kepentingan publik karena kebebasan konstitusional dan jaminan hak.
Mengingat perubahan profesi ini, pendidikan hukum harus berubah untuk memenuhi perkembangan seismik dalam profesi hukum ini.
Arah masa depan
Pengacara di Ghana terus menduduki status elit di masyarakat. Sejak tahun 1992 tiga pengacara menjabat sebagai presiden Ghana, termasuk presiden saat ini, Nana Addo Dankwa Akufo-Addo . Beberapa anggota parlemen adalah pengacara.
Untuk mengikuti perkembangan global dan internasional, profesi hukum di Ghana harus menjalani transformasi pekerjaan dan organisasi internal. Beberapa dari perubahan ini terjadi melalui peningkatan spesialisasi, penggunaan alat digital, dan koneksi dengan firma hukum asing melalui kemitraan dan perjanjian sahabat.
Namun, lebih banyak yang harus dilakukan untuk memposisikan profesi hukum pada keunggulan kompetitif seiring pertumbuhan firma hukum global dan praktik perusahaan di seluruh dunia.
Perubahan yang diperlukan untuk memposisikan profesi sebagai pesaing global yang kuat dimulai dengan perombakan sistem pendidikan hukum saat ini.
Ghana telah menjadi perbatasan untuk layanan hukum perusahaan karena perusahaan global memanfaatkan pertumbuhan ekonomi yang terjadi di seluruh Afrika.
Pengajaran dan praktik hukum perusahaan perlu mendapat perhatian, tetapi tidak boleh diprioritaskan untuk merugikan bidang lain seperti hukum lingkungan, hak asasi manusia, dan hak perempuan.
Mungkin sudah waktunya untuk mempertimbangkan kembali ideologi dasar pendirian pendidikan hukum Kwame Nkrumah di Ghana – pendidikan hukum yang holistik dan memenuhi kebutuhan negara.